HISTÓRIAS DA AJUDARIS
Há já algum tempo que a Escola Básica dos Olivais participa na atividade "Histórias da Ajudaris", promovido pela Associação Ajudaris.
Para assinalar o Dia Escolar da Não Violência e Paz, as turmas dos 5.º ano e 6.º anos da EBO desenvolveram várias atividades, no âmbito da do desafio lançado pela CML "Na minha turma ninguém se esconde"
O combate ao bullying é a temática abordada neste livro, "o Esconderijo", um livro da autoria da ADEXO - Associação de Doentes Obesos e Ex-obesos de Portugal, em conjunto com a APCOI - Associação Portuguesa Contra a Obesidade Infantil.
O propósito visa a sensibilização para a temática do bullying, destacando aqueles que apoiam quem passa por este problema, mas também transmitindo ferramentas para que, aqueles que sofrem episódios deste tipo, consigam ultrapassá-los. O objetivo? Aceitar a diferença, sem pre-conceitos.
A biblioteca escolar associou-se a esta iniciativa, contando a história e debatendo a temática elencada a cima. Foi realizado um vídeo que, por dificuldades técnicas (muito longo), não foi possível o ser carregamento. Foi a partir do vídeo original que o debate aconteceu. Partilharam-se ideias, apontaram-se causas, interiorizou-se a reflexão pessoal sobre ações menos corretas, enfim, promessas de não voltar a fazer e perpetuar estas formas de violência.
Há já algum tempo que a Escola Básica dos Olivais participa na atividade "Histórias da Ajudaris", promovido pela Associação Ajudaris.
Sabias que esta livro escrito por José Mauro de Vasconcelos e publicado em 1968 vendeu mais de 2 milhões de exemplares, já foi traduzido para 15 idiomas e está presente nas prateleiras de livrarias de 23 países?
Porque permite a construção de símbolos e metáforas, porque brinca com ritmos, sons e com a linguagem, a POESIA enriquece a leitura crítica, a capacidade de interpretar e a criatividade.
AS NAUS DE VERDE PINHO, de Manuel Alegre conta viagem de Bartolomeu Dias pela Costa Africana chegar ao Cabo da Boa Esperança, uma viagem feita por um Capitão audaz e uma frota abastecida de coragem, determinação e esperança.
A biblioteca escolar colaborou na confeção de materiais para a atividade realizada no âmbito do projeto Conto Contigo, da Fundação Aga Khan .
Os alunos do 2.º ano da escola Alice Vieira realizaram uma atividade no âmbito do Currículo, integrada no Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar (Leitura Orientada). O livro escolhido foi O sapo Apaixonado.
A biblioteca escolar apresentou a candidatura ao projeto (Re)Ler com a biblioteca escolar.Ao lançar a iniciativa (re)ler com a biblioteca, "a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) visa dotar as bibliotecas escolares de meios que lhes permitam desempenhar um papel central na concretização destes planos, diversificando as atividades de consolidação...
A guerra que me ensinou a viver , de Kimberly Brubaker Bradley, é o segundo livro de uma duologia. O primeiro livro A guerra que salvou a minha vida já lemos.
Realizada no âmbito do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, esta atividade foi desenhada para uma turma do 8.º ano.
Os alunos começam por propor o seu livro preferido às eleições nacionais (o que corresponde à apresentação de CANDIDATURAS nas eleições políticas. Fizeram este processo indo à biblioteca, em casa e na área curricular Oficina de Competência.
"Os Clubes de Leitura são uma das iniciativas mais eficazes de fomento desta prática, contribuindo para o crescimento dos hábitos de leitura e do prazer de ler e para o desenvolvimento das competências leitoras." PNL
O dia em que se comemora o aniversário do nascimento de Rómulo de Carvalho é também o Dia Nacional da Cultura Científica. Para o assinalar, a BE tem organizado a Semana da Cultura Científica, contando com a colaboração das professoras de Físico-Química.
A biblioteca escolar tem vindo a contribuir a aprendizagem e domínio da leitura, qualquer que seja o seu suporte, e para a promoção de estratégias e atividades de aproximação ao currículo. Procura-se, assim, associar o trabalho da biblioteca ao desenvolvimento do gosto e das competências de leitura, escrita e comunicação, ao desenvolvimento de...
É verdade! No âmbito de uma parceria com Oficina de Competência, a biblioteca escolar desenvolveu uma atividade de cidadania, tendo como objetivo a eleição do delegado e subdelegado de turma. Participaram nesta atividade cerca de 80 alunos (três turmas do 5º ano e uma do 6º ano).
Uma fotografia vale por muitas palavras!